Το έργο των μαθητών και μαθητριών μας «Αυτόνομο αποχιονιστικό μηχάνημα για τον καθαρισμό σχολικών αυλών», διακρίθηκε με την πρώτη θέση στην κατηγορία των Δημοτικών Σχολείων, στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, που πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019. Μπορείτε να δείτε αναλυτικά την πορεία του έργου, την έρευνα, τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και τον προγραμματισμό του…
Περισσότερα
Φιλοσοφία του Προγράμματος Με αφορμή την περιδιάβασή μας στην ιστορία των αρχαίων χρόνων στην Δ΄ Δημοτικού θα δημιουργήσουμε τα αντιπροσωπευτικότερα έργα τέχνης της εκάστοτε χρονικής περιόδου. Για παράδειγμα θα φιλοτεχνήσουμε διάφορα είδη αγγείων της γεωμετρικής εποχής, όπως ληκύθους, κρατήρες, πινάκια κ.α., διακοσμημένα με γεωμετρικά μοτίβα αλλά και μελανόμορφα- ερυθρόμορφα αγγεία χαρακτηριστικά της αρχαϊκής εποχής. Στη…
Περισσότερα
Την Δευτέρα 10 Ιουνίου οι μαθητές της Γ΄τάξης συνοδευόμενοι από τη δασκάλα τους, Πέπη Παπαθανασίου, υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Πολιτιστικές διαδρομές στην πόλη της Φλώρινας, σε συνεργασία με το Κ.Π.Ε. Μελίτης. Πρόκειται για ένα βιωματικό σχέδιο δράσης που υλοποιείται μέσα στην πόλη της Φλώρινας και στον λόφο του Αγίου Παντελεήμονα. Μέσα από ένα διασκεδαστικό «παιχνίδι χαμένου…
Περισσότερα
Οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος για το νερό που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2018-19, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του Κέντρου στη Βεύη. Εκεί, με βάση το πρόγραμμα «Νερό με γεύση», πραγματοποιήθηκε το γνωστικό μέρος με κύριο στόχο την ανάδειξη της σημασίας κάθε υδάτινου συστήματος και την…
Περισσότερα
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης στις 5/6 παρουσίασαν τα έργα που φιλοτέχνησαν στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “το δικό μας μουσείο”. Η επίδειξη του κάθε αγγείου συνοδευόταν από μια ζωγραφιά και επίσης από μια ιστορία με πραγματικά στοιχεία αλλά και στοιχεία μυθοπλασίας. Η έκθεση φιλοξενήθηκε στον 1ο όροφο του σχολείου.
Περισσότερα
Η ανάγκη να καλλιεργηθεί η αγάπη για τη λογοτεχνία και για την ανάγνωση, ωθεί τους εκπαιδευτικούς στην προώθηση προγραμμάτων φιλαναγνωσίας. Στην περίπτωση αυτή, το παραμύθι μπαίνει στο επίκεντρο ενός προγράμματος που φιλοδοξεί να ξεναγήσει τους μαθητές στον φαντασιακό κόσμο μεγάλων Ελλήνων δημιουργών, να τους αποκαλύψει τα μυστικά της συγγραφής μέσα από δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, και…
Περισσότερα
Το πρόγραμμα στοχεύει στη γνωριμία των μαθητών με το έργο κορυφαίων εικαστικών Ελλήνων και ξένων. Η επαφή με τα έργα διαφόρων τεχνοτροπιών και εποχών, οδηγεί τους μαθητές στη διαμόρφωση μίας πρώτης εντύπωσης για τον κόσμο των εικαστικών τεχνών και την πολυπλοκότητα της έκφρασης των συναισθημάτων μέσω της χρήσης της τέχνης. Διάσημοι ζωγράφοι «ταξιδεύουν» στη σχολική…
Περισσότερα