Για το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του Θεματικού κύκλου «Δημιουργώ και Καινοτομώ»-Αγωγή Σταδιοδρομίας, η ΣΤ τάξη με τη δασκάλα της Καππάτου Αναστασία επέλεξαν να ασχοληθούν με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Βρετανικού Συμβουλίου με τίτλο: «Δεξιότητες ζωής». Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσφέρει στους μαθητές σημαντικές μεθόδους ανάπτυξης της κριτικής σκέψης και αντιμετώπισης βασικών προβλημάτων για τη ζωή,…
Περισσότερα
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΣΤ τάξης στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ. Υποενότητα: Συμπερίληψη, αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα
Περισσότερα
Στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας «Φροντίζω το Περιβάλλον» και της υποενότητας «Παγκόσμια Τοπική και Φυσική Κληρονομιά», οι μαθητές της Στ΄ τάξης με την υποστήριξη της δασκάλας τους κ. Αναστασίας Καππάτου υλοποίησαν το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: «Μαθητές, ξεναγοί, δημοσιογράφοι» και δημιούργησαν έναν διαδικτυακό Τουριστικό οδηγό. Φιλοσοφία – Σκοπιμότητα προγράμματος Τα σχολεία ως κέντρα πολιτιστικής δραστηριότητας…
Περισσότερα
Στο πλαίσιο του 4ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του Θεματικού Κύκλου: Ζω καλύτερα-Ευ ζην η δασκάλα της Στ΄ τάξης, Αναστασία Καππάτου συνδύασε το μάθημα της Φυσικής της Στ΄ Δημοτικού που αφορούσε στο αναπαραγωγικό σύστημα του ανθρώπου με το μάθημα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Ειδικότερα, αξιοποιώντας το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας με τίτλο: Σεξουαλική αγωγή-Διαφυλικές σχέσεις…
Περισσότερα
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στη θεματική «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ. Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη», η Ε’ τάξη του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πώς θα κάνουμε την πόλη μας προσβάσιμη σε όλους;». Μέρος του προγράμματος είναι και η βιωματική δράση που περιγράφεται παρακάτω. Ξεκινώντας από το σχολείο και σπρώχνοντας ένα αναπηρικό…
Περισσότερα
Σκοπός του προγράμματος είναι να στρέψει την προσοχή των μαθητών στο σχολείο ως θεσμό μέσα στον χώρο και μέσα στον χρόνο. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές παρατηρούν σχολεία από όλον τον κόσμο, καθώς και ελληνικά σχολεία του παρελθόντος. Ειδικότερα, οι μαθητές καλούνται να επεξεργαστούν πρωτογενές υλικό και να καταλήξουν σε διαπιστώσεις για την εκπαιδευτική ζωή…
Περισσότερα
Σκοπός του προγράμματος είναι η προτροπή και κινητοποίηση των μαθητών να αναπτύξουν υπεύθυνη στάση απέναντι στον δημόσιο χώρο, συμβάλλοντας με τις δράσεις τους στη διατήρηση και στον εξωραϊσμό της περιοχής τους. Επιπλέον, αναμένεται να αναπτυχθούν αισθήματα σύμπλευσης και ομαδικότητας, στη σχολική κοινότητα εν γένει, αφού οι μαθητές θα αποκτήσουν σχέσεις εμπιστοσύνης και κοινών στόχων. Υπεύθυνες…
Περισσότερα
Πρόκειται για ένα πολιτιστικό πρόγραμμα που δίνει έμφαση στην αρχαία ιστορία. Βρίσκεται σε άμεση συνάφεια με τις ενότητες «Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία» και «Η ηγεμονία της Θήβας» του μαθήματος της Ιστορίας της Δ΄ Δημοτικού. Για την πραγματοποίηση του προγράμματος αξιοποιήθηκε η μουσειοσκευή «Το χωμάτινο βιβλίο των Θεσπιών» του Αρχαιολογικού Μουσείου Θηβών. Η συγκεκριμένη…
Περισσότερα
Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε την εφημερίδα των μαθητών και μαθητριών της Β τάξης του σχολείου μας. Τώρα που μάθαν να γράφουν πήραν φόρα και τίποτα δε τους σταματάει.
Περισσότερα